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又是一年醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)季，剛踏出校門的莘莘學(xué)子懷揣著救死扶傷的天使夢想，正式步入臨床實習(xí)階段。

6月28日，第二臨床醫(yī)學(xué)院在教研科組織下，在教學(xué)樓二樓階梯一教室舉辦了以“只爭朝夕，不負韶華”為主題的2023-2024學(xué)年實習(xí)生歡迎儀式暨崗前培訓(xùn)活動。培訓(xùn)共涵蓋臨床、護理、影像、麻醉、口腔、藥學(xué)、康復(fù)、檢驗、信管、公管、健管等11個專業(yè)的138名同學(xué)參加。

本次崗前培訓(xùn)內(nèi)容包括：醫(yī)院簡介、實習(xí)生考勤管理規(guī)定、實習(xí)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范、優(yōu)秀實習(xí)生評選辦法、實習(xí)生管理制度、實習(xí)生安全管理、醫(yī)患溝通技巧、病歷書寫規(guī)范、內(nèi)科診療特殊要求、外科診療特殊要求、婦產(chǎn)科診療特殊要求、兒科診療特殊要求、手術(shù)室無菌技術(shù)、手衛(wèi)生規(guī)范以及臨床各種實習(xí)材料的講解等內(nèi)容。

首先，主管教學(xué)的楊麗麗副院長致辭，對同學(xué)們來我院實習(xí)表示熱烈歡迎，并希望同學(xué)們能夠盡快融入醫(yī)院的工作和生活，認真學(xué)習(xí)，將理論轉(zhuǎn)化為實踐，學(xué)會醫(yī)患溝通技巧，踏實工作，培養(yǎng)綜合能力，為今后職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。

教研科主管實習(xí)負責(zé)人表示，此次崗前培訓(xùn)，一是要讓學(xué)生認識到實習(xí)的重要性，迅速適應(yīng)從醫(yī)學(xué)生到實習(xí)生的身份轉(zhuǎn)換；二是要讓實習(xí)生盡快熟悉醫(yī)院，了解醫(yī)院的規(guī)章制度、醫(yī)院文化，盡快融入醫(yī)院這個大集體。同時為大家介紹醫(yī)院概況及教學(xué)工作的開展情況，詳細說明了臨床實習(xí)工作的具體安排，強調(diào)了實習(xí)工作中須遵守的規(guī)章制度，建議同學(xué)們做好實習(xí)規(guī)劃，協(xié)調(diào)好實習(xí)與考研二者的關(guān)系，注意職業(yè)安全，在實習(xí)工作中培養(yǎng)臨床思維能力，并對學(xué)生的行為規(guī)范做出明確規(guī)定與要求。

臨床實習(xí)工作是整個醫(yī)學(xué)教育過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育的延伸，是專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的關(guān)鍵，是培養(yǎng)實習(xí)生獨立工作能力和臨床操作能力的第一步，因此實習(xí)生崗前培訓(xùn)意義重大。崗前培訓(xùn)是對實習(xí)生的集中培訓(xùn)，其不僅是實習(xí)生職業(yè)生涯的開端，還是實習(xí)生逐漸熟悉、適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，定位自己的角色，發(fā)揮自己才能的關(guān)鍵階段。

通過此次培訓(xùn)，讓實習(xí)生了解了醫(yī)院實習(xí)生管理制度，增強了實習(xí)生踏上臨床實習(xí)崗位的信心，同時要求同學(xué)們加強學(xué)習(xí)實踐，練就過硬技能，錘煉職業(yè)素養(yǎng)，以求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度做一名合格的醫(yī)學(xué)生。為進入臨床實習(xí)奠定了扎實的基礎(chǔ)，為順利完成臨床實習(xí)邁出了堅實的一步。