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  牡丹江醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院始建于1946年,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。近年來,附屬第二醫(yī)院在技術(shù)、服務(wù)、環(huán)境、設(shè)備、臨床教學(xué)等方面都實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,現(xiàn)已成為實(shí)力雄厚的綜合性臨床教學(xué)醫(yī)院。醫(yī)院擁有國內(nèi)先進(jìn)的診療設(shè)備,3.0T超高端磁共振、256排炫速雙源CT,超聲內(nèi)鏡、鈥激光碎石機(jī)、數(shù)字減影血管造影機(jī)、肌電圖機(jī)、1.5t核磁共振設(shè)備、高端四維彩色超聲等滿足患者需求。醫(yī)院擁有技術(shù)精良的專家團(tuán)隊(duì),影像專業(yè)的李為民博士、消化內(nèi)科的王長杰教授、血液風(fēng)濕科的米豐年教授、婦產(chǎn)科的韓文教授、兒科的李玉芬教授等,這些專家在牡丹江市醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有絕對(duì)權(quán)威。消化內(nèi)科開展的消化內(nèi)鏡微創(chuàng)介入治療技術(shù)(ERCP);婦科開展的腹腔鏡下微創(chuàng)技術(shù);泌尿外科開展的腹腔鏡下根治性全膀胱切除原位回腸膀胱術(shù);肝膽外科開展的腹腔鏡保肝取石手術(shù)以及介入科開展的各類手術(shù)等均已走在牡丹江地區(qū)乃至黑龍江省內(nèi)同行的前列。醫(yī)院堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛生命,誠信服務(wù),奉獻(xiàn)社會(huì)”辦院宗旨,秉承"博學(xué)求精 厚德至善”理念,在學(xué)校黨委和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,正以蓬勃的姿態(tài)迎來新的發(fā)展,醫(yī)院將堅(jiān)定不移地呼應(yīng)人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)新需求,推動(dòng)衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為全市人民的健康保駕護(hù)航。
 
 
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【新聞】牡丹江醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院教師節(jié)教師座談會(huì)圓滿舉行
發(fā)布時(shí)間:2024-09-12 10:09:00  點(diǎn)擊:

      在教師節(jié)來臨之際,第二臨床醫(yī)學(xué)院成功舉辦了一場溫馨而富有意義的教師座談會(huì)。此次座談會(huì)旨在加強(qiáng)教師之間的交流與合作,共同探討教育教學(xué)的發(fā)展方向,同時(shí)也為新老教師搭建一個(gè)溝通的橋梁。


      座談會(huì)現(xiàn)場氣氛熱烈,院領(lǐng)導(dǎo)、新老教師代表齊聚一堂。

      院長李為民首先向全體教師致以誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意,對(duì)老師們?cè)诮逃虒W(xué)工作中所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!同時(shí),詳細(xì)闡述了本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作的重要意義和深遠(yuǎn)影響,強(qiáng)調(diào)本次審核評(píng)估不僅是對(duì)我院教學(xué)工作的一次全面檢驗(yàn),更是推動(dòng)我院教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升的重要契機(jī)。在教學(xué)大綱制定方面,李院長進(jìn)行了深入的指導(dǎo),充分指出教學(xué)大綱的重要性,敦促教師要緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿和社會(huì)需求,科學(xué)合理地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,要突出“以學(xué)生為中心”的教育教學(xué)理念,注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)手段的多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過全面剖析和深入指導(dǎo),全體教師對(duì)本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),也為今后的教學(xué)工作明確了方向。


      楊麗麗副院長回顧近期教學(xué)工作,要求老師們要精心進(jìn)行課件及教案設(shè)計(jì)制作,做到內(nèi)容豐富、形式美觀、簡潔明了,有機(jī)融入雙語、思政、醫(yī)考相關(guān)內(nèi)容,提高課件的實(shí)用性和吸引力。在教學(xué)管理方面,積極推進(jìn)課程優(yōu)化,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確保教學(xué)工作的高效有序開展。教師隊(duì)伍建設(shè)上,組織培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流,注重青年教師能力培養(yǎng),努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我們將持續(xù)改進(jìn),不斷進(jìn)步。

      新教師們紛紛暢談自己初入教育行業(yè)的感受和困惑。他們表示,雖然面臨著諸多挑戰(zhàn),但也充滿了對(duì)未來的期待。老教師們則結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為新教師們提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)了教師的責(zé)任感和使命感,鼓勵(lì)新教師們要不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

      在交流互動(dòng)環(huán)節(jié),老師們圍繞教育教學(xué)方法、學(xué)生管理、課程改革等問題展開了深入的討論。大家各抒己見,分享了自己的教學(xué)心得和成功經(jīng)驗(yàn)。通過交流,老師們不僅拓寬了教學(xué)思路,也增進(jìn)了彼此之間的感情。

      此次教師座談會(huì)的成功舉辦,為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入了新的活力。相信在全體教師的共同努力下,第二臨床醫(yī)學(xué)院的全體教職工必將砥礪前行,直面現(xiàn)代數(shù)字化教學(xué)挑戰(zhàn),迎接嶄新的明天!

圖文:教研科

制作:綜合辦公室 劉芳辰

審核:宣傳科 張琦