為切實(shí)提升學(xué)院教師教學(xué)水平，強(qiáng)化理論課教學(xué)效果，更好地總結(jié)本學(xué)期理論課教學(xué)工作，凝練特色亮點(diǎn)，查擺差距和不足，2023年5月25日牡丹江醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）邀請(qǐng)學(xué)校教師發(fā)展中心首席教學(xué)督導(dǎo)岳文杰老師向承擔(dān)本學(xué)期理論課教學(xué)的教師做了教學(xué)效果集體反饋。會(huì)議由正處級(jí)輔導(dǎo)員徐永良主持，20名理論課任課教師參加了會(huì)議。
岳文杰老師對(duì)我院教師授課水平給予高度認(rèn)可。評(píng)價(jià)指出，第二臨床醫(yī)學(xué)院自承擔(dān)教學(xué)工作10多年以來(lái)，教師們通過(guò)不斷充實(shí)自身知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段促使授課水平有明顯提升，更是對(duì)個(gè)別任課教師點(diǎn)名提出表?yè)P(yáng)。學(xué)生學(xué)風(fēng)良好、課堂氣氛活躍、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。為了學(xué)院今后教學(xué)工作能更加規(guī)范，課堂教學(xué)能取得更加理想成效，岳文杰老師結(jié)合聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，從要把握得體教學(xué)姿態(tài)、授課時(shí)語(yǔ)言表述要注意的問(wèn)題、充分發(fā)揮肢體語(yǔ)言的輔助作用、多媒體課件制作的注意事項(xiàng)、合理使用板書、開(kāi)展好雙語(yǔ)教學(xué)必要性、引導(dǎo)學(xué)生回歸教材、課程思政融入的必要性和建議、課堂教學(xué)過(guò)程管理、充分認(rèn)識(shí)教學(xué)工作促進(jìn)臨床服務(wù)工作的重要意義等十方面進(jìn)行細(xì)致的集體反饋。 
參會(huì)教師也將教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑與岳文杰老師進(jìn)行熱烈討論，參會(huì)教師一致認(rèn)為此次會(huì)議對(duì)自己未來(lái)教學(xué)能力提升和規(guī)范教學(xué)過(guò)程起到非常大的促進(jìn)作用、受益匪淺，建議教學(xué)反饋活動(dòng)應(yīng)定期開(kāi)展。 |
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